| 時間：2012年8月31日
| 導師：樂泉諮詢顧問公司 李文淑
| 主辦：深圳海文公司
| 學員：30名
| 課程：心靈領導力 從成就中成長 – Personal Leadership
| 時間：2012年8月25日～29日
| 導師：樂泉諮詢顧問公司 李文淑
| 主辦：深圳海文公司
| 學員：27名
一. 課程內容
1. 我對這一期課程的整體滿意度？
非常滿意62% 滿意38% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
2. 這個課程對您未來之工作，生活的各個方面有幫助？
非常滿意58% 滿意38% 一般4% 不滿意0% 非常不滿意0%
二. 課程整體安排方面
1. 酒店, 餐點, 住宿服務之安排？
非常滿意35% 滿意58% 一般7% 不滿意0% 非常不滿意0%
2. 您對課程開班簽到登記之環節工作人員之服務？
非常滿意46% 滿意54% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 您對會務人員之服務？
非常滿意54% 滿意46% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
三. 導師回饋
導師姓名：李文淑
1. 請你對導師給予文字評價 （無論是正面還是負面）
- 很好。
- 很好。我喜歡。
- 熱情，幽默，細心照顧每一個人。
- 導師的風範讓我看到了人生努力的方向。
- 智者。
- 無限的愛，在愛中…
- 智慧，大愛，容易靠近。
- 負責，專業，熱情，是位好老師。
- 敏銳，善解人意，無分別心。
- 聰明，智慧，慈悲，關愛。感恩文淑老師的提醒，讓我在成長路上得到更豐富的體驗。
- 妳的智慧和愛無時不刻在流動，讓我們能激起一陣陣的內心感受，很溫暖。
- 文淑老師如水一般的智慧，緩緩的流經心田，潤澤著，溫暖著，這敏如水的音符是我個人非常欣賞和靠近的。向文淑老師學習。同時，我會期待在五天的課程中可以略增加一些知識點，鼓勵更多的一致性溝通的核對在小組及私下完成。
- 很棒，很喜歡，感動，感受到合一的力量。
- 文淑老師：妳好！感謝妳！我看到了妳的用心，看到了妳的專業，敬業，和對每個生命的尊重。我成長了！非常感謝！
- 很喜歡文淑老師，妳的教課風格，溫文爾雅，我會非常容易投入進來。很舒服，很享受。非常感謝妳，感激妳。
- 非常感謝文淑老師的熱情和敬業。我很喜歡也很溫暖。
- 首先謝謝文淑老師，她讓我看到身心靈結合的美，她流水般的講述讓我心裡暖暖的。她的控場能力讓我折服，她的毎一次善意邀請都能給予我力量。
- 文淑老師：我想表達內心對妳的無限感激，妳的幽默，風趣，睿智，讓我很快放下傷痛，全心投入到課程中來，我體會到了那種對心靈知識，溝通知識，我的渴望。我內心無比溫暖，想要靠近，再靠近妳。
- 與學員連結的品質高，洞察力強，尤其是柔軟慈悲的心，令人心生愛意敬意。
- 非常感恩老師，老師您辛苦了！！
- 文淑老師無論從外在氣質到內在修養，對身心靈事業傳播的熱情全部感染到整個課程中。所有問題的回答及現場個案指導，全部展現了文淑老師在這個專業的豐富經驗，及對專業本身的深度。我愛文淑老師！
- 功力不錯，有愛心，敬業。
2. 整體
非常滿意65% 滿意35% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 知識及經驗
非常滿意69% 滿意31% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
4. 溝通及表達技巧
非常滿意85% 滿意15% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
5. 授課風範
非常滿意62% 滿意38% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
四. 對您來說，通過這次的學習，您最大的收穫/進步是甚麼？
- 明白自我負責是第一人生要義。
- 了解到溝通模式，可以跟自己的身體作深度連結，找回自己。
- 在慢慢找回失落的心靈。
- 我最大的收獲是：讓我找到自我的界限和需求，我需要包括工作和幸福生活，兩者和諧之。
- 溝通的模式。
- 學習優雅地承認失敗，面對迎接下一個挑戰。
- 對溝通模式有進一步的了解，對負面評判有了接受度，不會讓自己太難受。
- 從五月初走到八月底，幾次進海文工作坊，我終於第一次看到了自己的模樣！感謝Haven。
- 學習了如何表達負面回饋。釋放自己的壓力。
- 對團隊帶領有一個全新的認識，資源是無限的。
- 根據課程，發現我在四個方面的情況：1. 事業 2. 家庭 3. 感情 4. 自己 （在自己的部份需要加強）。
- 感謝這次課程，我在課程中有很多的覺察與體會，有喜悅的，也有價值，需要時間用心體會，我有勇氣去給這份體驗多一點時間和空間。
- 這次的學習，讓我更看清了自己，徹底審視了原有固有的溝通模式。假如能早點來海文，或許會避免很多傷害。
- 一切隨心。
五. 您對於本次課程的其他建議或者意見是？（包括導師，助教和海文工作團隊）
- 進行多點的體驗活動，讓大家更加容易投入。
- 如果規定上課時不可以接聽電話和不能遲到，對整效果會不會更好？
- 場地清潔方面還有加強的空間。
- 多些教程上的演講。比例，老師可以就演義多些演講。
- 建議加強一些具有現實意義的案例。
| 課程：成長與轉化 個案探索 I – Growth & Transformation
| 時間：2012年8月23～24日
| 導師：樂泉諮詢顧問公司 李文淑
| 助教：雅杰、夕琳、穎文、鳳臨
| 主辦：深圳海文公司
| 學員：13名
一. 課程內容方面的回饋
1. 我對這一期課程的整體滿意度？
非常滿意38% 滿意62% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
2. 這個課程對您未來之工作，生活的各個方面有幫助？
非常滿意54% 滿意46% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
二. 課程整體安排方面
1. 酒店，餐點，住宿服務之安排？
非常滿意46% 滿意54% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
2. 您對課程開班簽到登記之環節工作人員之服務？
非常滿意62% 滿意38% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 您對會務人員之服務？
非常滿意62% 滿意38% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
三. 導師之回饋
導師姓名：李文淑
1. 請你對導師給予文字評價 （無論是正面還是負面）
- 在老師的指引下，非常認真地體驗每個案例，從而在自己身上找到問題的根源，老師的經驗與講課的內容身身地影響了我。
- 通俗易懂。
- 專業獨特，穩重慈愛。
- 文淑老師非常有力量，整個課程很輕鬆，在輕鬆的授課中，讓我感受到生活中的自己，指導我的人生旅程，找到了真正的自己。
- 文淑老師您很棒，我非常喜歡您，這是我第一次來海文，也是第一次接受心理課程，您能很好地帶領我們去探索我們內心的傷痛，同時把它表達出來。站在一個學員的角度，我也希望課程中能多一些時間引導我們怎樣去解決這個困惑或困境。
- 很喜歡文淑老師的能量和笑容，感覺非常舒服，自在。
- 讓我深刻認識自己內心渴望的東西，清楚地認清自己。李文淑老師非常專業和用心地授課，感謝老師。
- 文淑老師，謝謝妳如春風細雨般的引領級教學，我看到妳寧靜的能量，舒緩的風格，我都非常的喜歡。妳的授課方式給了我諸多的啟發，期待有更多的機會來跟您學習。
- 深厚的心理學造詣，細緻入微的撫慰到人心。
- 文淑老師細膩溫柔的陪伴，我都能在課程中有強烈的共鳴並學習成長。課程所設計的每一步腳印的引領也很重要。
- 文淑老師是一個很細膩的人，感謝她耐心的陪伴與引導。
- 在愛中…
2. 整體
非常滿意 62% 滿意38% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 知識及經驗
非常滿意62% 滿意38% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
4. 溝通及表達技巧
非常滿意69% 滿意31% 一般5% 不滿意0% 非常不滿意0%
5. 授課風範
非常滿意77% 滿意23% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
四. 對您來說，通過這次的學習，您最大的收穫/進步是甚麼？
- 敢於面對自己存在的問題，恐懼的東西，直視她，與她同在直至消失。
- 找到迷失中的自我，相信自己，愛自己，接納自己。
- 看到自己的位置，自我負責，帶著愛上路。
- 通過呼吸，連結內在的自己。
- 收獲和體驗到了生活中的自己。
- 有效的溝通，不要把自己的思想強加給別人。
- 更清晰自己的需要和自己的嚮往。
- 了解自己的渴望，並計劃好自己往前進的腳印。
- 對生活中與老公互動的感悟，怎樣跟他更好的相處。
- 不想要和不允許自己擁有想要的界限，覺察了壓抑自己的強大負能量，那下面是不允許自己呈現和逃避連接。
- 明確自己想要的是什麼，並為之付出行動。
五. 您對於本次課程的其他建議或者意見是？ （包括導師，助教和海文工作團隊）
- 總體安排，授課過程，都很滿意。
- 助教在小組中，可多一些分享，為分享再多做一些貢獻，幫助學員的一些梳理。
- 建議多接收一點男性學員，讓思維更加強烈碰撞。
- 能更多的進行知識的授課，（整個課程都是個案探索）。
六. 請您就課程今後那方面能夠進行改善給予具體建議
- 如果可以，時間能夠再長一點，就更好了。
- 很好。
- 也想聽聽導師的心得，經驗，等等，（加入些導師的演講）。
| 時間：2012年8月14日～18日
| 導師：樂泉諮詢顧問公司 李文淑
| 實習：婷予、穎文、潘青、水清、麗賢
| 主辦：深圳海文公司
| 學員：20名
一. 課程內容
1. 我對這一期課程的整體滿意度？
非常滿意47% 滿意53% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
2. 這個課程對您未來之工作，生活的各個方面有幫助？
非常滿意27% 滿意73% 一般4% 不滿意0% 非常不滿意0%
二. 課程整體安排方面
1. 酒店，餐點，住宿服務之安排？
非常滿意20% 滿意53% 一般27% 不滿意0% 非常不滿意0%
2. 您對課程開班簽到登記之環節工作人員之服務？
非常滿意33% 滿意60% 一般7% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 您對會務人員之服務？
非常滿意34% 滿意53% 一般13% 不滿意0% 非常不滿意0%
三. 導師回饋
導師姓名：李文淑
1. 請你對導師給予文字評價 （無論是正面還是負面）
- 文淑老師是一位非常柔情的女人，上文淑老師的課，輕鬆自在中獲益很深。祝文淑老師幸福。
- 很喜歡老師的投入，溫和負責任，親切，活力四射。
- 欣賞老師的授課生動，導入深入人心，覺察，修復，讓學員很安全，感到體貼，放鬆，願意傾訴，願意改變。
- 條理清楚，深入淺出。
- 幫助開啟智慧，情感之門。謝謝文淑老師。
- 有親和力，善於引導學員進入情感狀態，知識及經驗均豐富。
- 熱情洋溢！
- 愛，敬業，負責任，同理心，專業在導師身上真實呈現。
- 認真，用心，專業。
- 理論深度不夠，可以更廣泛討論，比如：生命無意義感來源，本體焦慮。親合度強烈，界現尊重回應，很喜歡。
- 文淑老師非常用心，很專業，很關心我。
- 認真負責，知識淵博。
- 導師認真用心，不斷提升。
2. 整體
非常滿意47% 滿意53% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 知識及經驗
非常滿意40% 滿意53% 一般7% 不滿意0% 非常不滿意0%
4. 溝通及表達技巧
非常滿意53% 滿意47% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
5. 授課風範
非常滿意47% 滿意47% 一般6% 不滿意0% 非常不滿意0%
四. 對您來說，通過這次的學習，您最大的收穫/進步是甚麼？
- 實現了我的意圖，明白了情商的意義，將會對我的生活質量大大提升，謝謝！
- 最大收穫：生命中的感動，學員的分享帶給我對自己負責任，清晰自己當下狀況，心與心的連結，包容，理解，覺察別人的感受。
- 對階段一中的模塊和模式更清楚。
- 享受生命的快樂！
- 情緒宣泄。
- 進一步強化溝通模式，以及情緒的管理，情緒的四季，對自己進一步接納，身心滋養，與自己同在。
- 如何與他人溝通，技巧與方法。
- 呼吸，覺察，與提升能量是最大的收獲。
- 感悟溝通模式其實就是自我情緒的覺察，處理，負責，流動，力量。溝通就像水的流動，跟著心走。
五. 您對於本次課程的其他建議或者意見是？（包括導師，助教和海文工作團隊）
- 希望讓課程在放鬆的基礎上，具有嚴肅性，紀律性，規範，要求上課時間，課堂認真紀律，儘量避免打醬油來來去去的人和狀況存在！
- 文淑老師對模塊的解釋很清楚，很深入淺出。
- 可以在節奏與內容方面更快與充實些。
- 希望海文工作團隊的人員能真正活出海文的文化， 愛，大愛。我的覺察是：海文工作團隊的人活在了自己，但缺少了力量與熱情。
六. 請你就課程今後哪方面能夠進行改善給予具體建議
- 經常有短信互動，提醒，分享感受。
這個課程能否深入化？
| 課程：成長與轉化 個案探索課程 II – Growth & Transformation
| 時間：2012年12月12日～14日
| 導師：樂泉諮詢顧問公司 李文淑
| 助教：長玉、婷予、穎文
| 主辦：深圳海文公司
| 學員：9名
一. 課程內容方面的回饋
1. 我對這一期課程的整體滿意度？
非常滿意89% 滿意11% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
2. 這個課程對您未來之工作，生活的各個方面有幫助？
非常滿意89% 滿意11% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
二. 課程整體安排方面
1. 酒店，餐點，住宿服務之安排？
非常滿意44% 滿意56% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
2. 您對課程開班簽到登記之環節工作人員之服務？
非常滿意44% 滿意45% 一般11% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 您對會務人員之服務？
非常滿意78% 滿意22% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
三. 導師之回饋
導師姓名：李文淑
1. 請你對導師給予文字評價 （無論是正面還是負面）
- 非常有愛心，非常專業，是我敬仰，愛慕的導師，和非常親近的好姐妹。我想稱之為“文殊菩薩”。
- 行雲流水，舉重若輕，熱情，專業。
- 真正的好老師，退身台後，讓每個人站在自己的舞台上真實呈現。激發學生的各方面潛能，成為自己的老師。
- 文淑老師讓我感受到溫暖與愛，很慈祥，非常好！我非常喜歡文淑老師。
- 真心的感恩！您的專業技術和生命狀態是我想要學習成長的方向。謝謝您的引導與陪伴，讓我創造了這樣一段神奇之旅，自在，滋養，感恩！
- 感受到文淑老師愛的支持和陪伴，感恩這份愛的滋養，非常喜歡文淑老師的溫暖和慈愛。
- 平和，自然，親切，洽到好處地幫助學員打開心扉，駕馭課堂能力很強。
- 文淑老師太愛妳，妳的氣質，大氣，讓我迷戀，深深地吸引，非常喜歡妳，非常愛妳，希望有機會再做妳的學生，粉絲，祝您愛情甜蜜，健康幸福，深深祝福妳，愛妳！
- 教的知識不多，靠個人的呈現和分享，對我來說，我的悟性不高，因此還比較模糊。
2. 整體
非常滿意78% 滿意11% 一般11% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 知識及經驗
非常滿意78% 滿意11% 一般11% 不滿意0% 非常不滿意0%
4. 溝通及表達技巧
非常滿意78% 滿意11% 一般11% 不滿意0% 非常不滿意0%
5. 授課風範
非常滿意78% 滿意22% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
四. 對您來說，通過這次的學習，您最大的收穫/進步是甚麼？
- 我最大的收獲是：排解了多年來一直壓抑在我思想底層的一股強大的憤怒能量，讓我身心愉悅地準備好，接納接下來的一切，每個個人案例都是一次學習！
- 呈現，覺察，同學之間的學習。
- 給了我一個真實展現和呈現自己的機會，被無條件接納，無條件支持的展現生命的真實和鮮活，獲得很大的力量和反思收獲，每個人都成為了自己的老師。
- 三天來的學習，讓我收穫了很多，找到了自己的位置，讓自我活在當下，才能更明確的知道如何去處理與丈夫的關係，愛自己與更好的愛對方，付出並不等於愛，生命是舞動的，柔軟的，感謝海文。
- 敞開！
- 更多地看到自己的其他面向，我將開始全新的五彩人生！
- 沒想到這是一個如此開放的能量場，讓自己在不知不覺中敞開自己，理清了一些困擾在心頭的抑鬱情緒，在自己的個案和別人的劇情中找到共鳴，釋放了一些壓抑已久的不良情緒。
- 生命需要流動，做人要有自我，懂得界限與牆的區別，愛自己，既不放大也不縮小，擁抱生命的舞動。做人有時要示弱，對我來說，示弱是最好的工具。
- 從同學的分享中，看到自己的盲點，釋放了許多情緒，讓心變得更柔軟一些。學會放下掌控，體會對方的情緒和背景。
五. 您對於本次課程的其他建議或者意見是？ （包括導師，助教和海文工作團隊）
- 可以擴大推廣力度，去幫助更多的人，如有機會，讓學員推廣。
- 三個助教個性風格各異，互補相得益彰，後勤會務體貼，建議一定堅持開課下去，非常適合作為海文的一個推廣吸納學員的品牌課程。
- 沒有意見，都蠻好的。
- 如果能適當地講一點兒海文的其他理論模塊就更好啦！
- 這個課程相信對每個人的幫助都很大，希望能增設，讓更多的人受益。
- 希望海文公司大力推廣，讓更多人知道，了解海文，進入海文，受益海文。祝海文事業蓬勃無盡，更上一層樓。
六. 請您就課程今後那方面能夠進行改善給予具體建議
- 定時定點招商宣傳，招“代理商”。
- 定時舉辦同學沙龍。
- 讓學員分享或課程推廣。
- 設定推廣課程，課程積分模式。
- 可以加大推廣力度，可以開個案探索（二）。
- 人數控制，不能太多，讓每個人都有機會，保證效果，至關重要。
- 場地要保持溫暖。
- 沒有意見，覺得蠻好的。
- 擴大招生，讓更多對成長有需求的人走進這個課程，進而走進海文的其他課程！
- 暫時沒有。
| 時間：2012年5月30日～6月3日
| 導師：樂泉諮詢顧問公司 李文淑
| 助教：湘媚、雅杰、長玉
| 主辦：深圳海文公司
| 學員：30名
一. 課程內容方面的回饋
1. 您對這一期課程的整體滿意度？
非常滿意61% 滿意36% 一般3% 不滿意0% 非常不滿意0%
2. 這個課程對您未來之工作，生活的各個方面有幫助？
非常滿意64% 滿意36% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
二. 課程整體安排方面
1. 酒店， 餐點，住宿服務之安排？
非常滿意57% 滿意43% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
2. 您對課程開班簽到登記之環節工作人員之服務？
非常滿意50% 滿意50% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 您對會務人員之服務？
非常滿意68% 滿意32% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
三. 導師之回饋 （導師姓名：李文淑）
1. 請你對導師給予文字評價 （無論是正面還是負面）
- 非常喜歡！Thank you very much!
- 平易近人，親和力讓我感覺很溫暖。
- 她的語言，語述，啟發，我能感受到有愛，施放愛，給予愛，傳遞愛，她尊重中沒有任何批判，我感受到了。
- 語言表達清晰，也很到位， 一語擊中，但不傷到學員。非常親切，有親和力。非常有大愛，感到非常地被接納。
- 第一次看到活得如此有活力，有智慧，有內涵，又自在的光彩女性。我愛您，文淑老師！也感謝您！
- 辛苦啦！謝謝您！
- 像神一樣地愛每一個人，看見每一個人，發自內心的。文淑老師是愛的化身！
- 文淑老師很棒，很優秀。講課很用心，很仔細。人也很幽默可愛，讓我感覺內心很溫暖。文淑老師，我愛妳，祝妳一生平安，永遠健康！永遠幸福！
- 文淑老師很直率，真誠，很願意分享自己的生命故事。讓我體會人生有挫折只是必經之路，我感受溫暖，安全，親和。
- 很欣賞妳，喜歡妳，美麗的文淑老師，感恩在生命中可以遇到妳，謝謝妳對我生命成長的幫助！今天看到文淑老師走向懷孕的兩位同學，妳對生命的全然尊重，我當時感動的流淚了！
- 文淑老師是一個能欣賞，包容，大愛的老師。因為有妳的引導，我變得更自信。我跟妳溝通的時候，特別的溫暖和靠近，同時也愛文淑老師。
- 講得很好，互動也很好！很親近，很舒服！
- 風趣，幽默，生動，清清秀秀的文淑老師有著巨大的歡樂能量，與愛同在，感恩老師，愛妳！
- 李文淑老師讓我體會甚麼才是女人發自內在的美。
- 幹練，洞察，親和，支持。
- 可親可敬，一個有能量的女人。
- 喜歡，感覺活潑，靈動，有能量，有愛心。
- 感謝文淑老師給予的人生啟發，我覺察到自己還可以拓展的空間。
- 很喜歡，很舒服，很自在。
- 非常好，熱情。
- 由於課時緊張，本人未能深入探索，希望文淑老師在以後的課程中能夠列舉更多的生活例子。
- 親切，非常接近，讓我崇拜，渴望自己成為文淑老師那樣的人。
- 文淑老師是我接觸過的導師中，讓我最喜歡的一個：熱情洋溢，善解人意，智慧，優雅…，總之很多。看到文淑老師，只是不由自主的喜愛，她身上呈現出來的美，明亮而又純淨。文淑老師是個天使！愛妳！
- 是個讓我尊重，傾慕，欣賞的專業導師。課程中帶著對學員的尊重與接納，並及時鼓勵，讚許學員，與我的心很靠近。我非常喜歡文淑老師的隨和，以及處理個案時的敏銳度與洞察力。
- 五天的學習中，看見文淑老師上課非常地投入，專注。我認為文淑老師是一位有慈悲心，同理心，有智慧，並且是一位完全活出自己的人，我感到非常地靠近與溫暖。
- 夠專業，夠開放，熱情有張力。但高要求的厚度與柔軟我仍有期待。
- 很認真，負責，大愛，用心。
2. 整體
非常滿意64% 滿意32% 一般4% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 知識及經驗
非常滿意64% 滿意32% 一般4% 不滿意0% 非常不滿意0%
4. 溝通及表達技巧
非常滿意64% 滿意32% 一般4% 不滿意0% 非常不滿意0%
5. 授課風範
非常滿意61% 滿意36% 一般3% 不滿意0% 非常不滿意0%
四. 對您來說，通過這次的學習，您最大的收穫/進步是甚麼？
- 界限練習讓我悟到原來我是一個多麼開放，沒有原則的單純女孩。角色對換讓我真正的接納了自己，認識到我的特質與優點。
- 深度覺察自己。
- 經由溝通增加我的力量，放棄控制，表達關注對方，在乎對方，體會效益和感受是不同的。
- 我學習到擁抱自己，接納自己，跟自己的心在一起。也知道了怎樣更好地與伴侶相處，擁有更親密的關係。
- 更仔細清楚的看見自己，更明白以後如何去面對未來。
- 大量的自我覺察，有所了悟。
- 這次課程最大的收獲是，感受到文淑老師那份無條件的愛所帶來的深度連接，這是我想成為的。
- 知道怎麼與人溝通，和家人相處，內在很平靜。
- 我最大的進步是勇敢地敞開自己；最大的收獲是接受自己的情緒，並與這股情緒的能量同在，體驗到那一刻不再尋覓答案，內心開始平靜。
- 放慢語速說話；表達正面負面的感受給對方，都容易被接受；學會覺察自己。
- 學會及時的省視我自己，覺察我自己。
- 溝通模式，呼吸與界限。
- 更好地覺察自己，接納自己，愛自己，愛他人。
- 界限：關照自己的界限和別人的界限。陰式呼吸：學到位了！
- 學會傾聽和陪伴；重新認識性與愛及性愛。
- 這次的學習我很自在，很放鬆，全然的跟自己在一起，並且尊重自己的每一份感受。
- 本人進一步認識了自己，自己學到了一份從來未有過的認知。向其他學員學習了更多做事做人之道，有了更多的知心朋友。
- 懂得了界限和關注對方的感受；認識了溝通中一些“我認為”的模式。
- 更能夠覺察到自己內心深處的聲音；讓我意識到自己的行為模式和思維模式對自己人生的影響；清空了很多沉積的情緒，很受益！
- 生命流動圖讓我了解我現在的位置，清晰了牆與界限；溝通模式的分解學習令我收穫到尊重彼此以及連接核對的重要性。
- 疼惜自己，做一個完全的人，允許自己接納和包容。
- 系統化了解海文理念，對自我接納加深了覺知。
- 自由呼吸的痛快感覺！
五. 您對於本次課程的其他建議或者意見是？（包括導師和海文工作團隊）
- 都很好。
- 很細緻，體貼，令我覺得很溫暖。
- 住宿房間能夠與上課教室在同一處，更加方便同學休息與學習。
- 助教團隊力量可以在加大，在技術和經驗上提高要求。
六. 請您就課程今後那方面能夠進行改善給予具體建議？
- 與導師在一起的時間可以再長點。
- 作為Marketing專業人士，認為Marketing方面大有可進益之處。
- 都很好。
- 我喜歡學習，但對於距離遠的學員，由於時間太難安排，建議多組織公眾假期的課程。
| 時間：2012年 3月26～30日
| 導師：樂泉諮詢顧問公司 李文淑
| 助教：卜乾坤、雷力、楊燕
| 主辦：深圳海文公司
| 學員：20名
一. 課程內容方面的回饋
1. 您對這一期課程的整體滿意度？
非常滿意 69% 滿意 31% 一般 0% 不滿意 0% 非常不滿意 0%
2. 這個課程對您未來之工作，生活的各個方面有幫助？
非常滿意 56% 滿意 44% 一般 0% 不滿意 0% 非常不滿意 0%
二. 課程整體安排方面
1. 酒店，餐點，住宿服務之安排？
非常滿意 44% 滿意 37% 一般 19% 不滿意 0% 非常不滿意 0%
2. 您對課程開班簽到登記之環節工作人員之服務？
非常滿意 50% 滿意 50% 一般 0% 不滿意 0% 非常不滿意 0%
3. 您對會務人員之服務？
非常滿意 56% 滿意 44% 一般 0% 不滿意 0% 非常不滿意 0%
三. 導師之回饋 （導師姓名：李文淑）
1. 請你對導師給予文字評價
| 課程：全人領導風範 – Whole Selves Integrated Leadership
| 時間：2011年10月22日～26日
| 導師：樂泉諮詢顧問公司 李文淑
| 主辦：深圳海文公司
| 學員：20名
一. 課程內容
1. 我對這一期課程的整體滿意度？（6分為滿分）
6分 50% 5分 44% 4分 6% 3分 0% 2分 0% 1分 0%
2. 這個課程對您未來之工作，生活的各個方面有幫助？
6分 39% 5分 44% 4分 11% 3分 6% 2分 0% 1分 0%
二. 導師回饋
導師姓名：李文淑
1. 請你對導師給予文字評價 （無論是正面還是負面）
- 魅力無窮，精彩無限。
- 謙卑，靈動，充滿愛，流動，生命的能量全然的呈現，我好喜歡文淑老師。
- 熱情，表達能力強，知識面寬，善於傾聽。
- 文淑老師給我一種很輕鬆，很愉快的感覺，不受限制，不壓抑的學習到了很多東西。
- 您是我的典範之一，我願意跟隨你的腳步，用自己的方式做最好的自己，謝謝！
- 親切，專業，全然處在當下，關注每一個個人感受。
- 大愛無疆，跟文淑老師在一起非常自在舒服。
- 授課風格穩健，團體的節奏掌握得很好，結構緊湊，我個人喜歡的風格，對自我探索的深度和廣度提供了一個很好的平台和窗口。
- 文淑老師非常具有海文導師的精神典範，在她身上我看到真實，熱情，身心一致和當下的連結品質，非常棒！
- 授課風格輕鬆詼諧，幽默自然，渾然天成，很喜歡！
- 文淑老師是一個很熱情認真的一個導師，我很欣賞她，也很願意認真的聽她授課，上課很開心, 謝謝！
- 正面，欣賞你真實的穿著，生命展現瞬間。
- 平實，親切，使學員更容易敞開，但在一些界限的把握上缺乏權威感，使得過程有輕微的失控，但不影響整個過程的進行。
- 文淑老師，您的慈愛如甘泉般，滲入我的心田，滋潤著我的生命，相信不久的將來我的生命之樹必然綠葉如蔭，傲然屹立！
- 沉著，冷靜，理智的智慧。
- 寬容，接納，有創造性，直接，率真，大氣！
建議：系統，清晰地管理時間，結構再嚴謹些，活動前讓學員清晰做這活動的好處。 - 高度投入，用熱情開展課程，連接學員。
2. 整體
非常滿意50% 滿意50% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 知識及經驗
非常滿意56% 滿意44% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
4. 溝通及表達技巧
非常滿意67% 滿意28% 一般5% 不滿意0% 非常不滿意0%
5. 授課風範
非常滿意67% 滿意33% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
三. 對您來說，通過這次的學習，您最大的收穫/進步是甚麼？
- 自我又有了進一步的昇華，每天都有新的覺察，隨時都保持和自己情緒的連結，感覺開心，放鬆，相信回到生活中會不斷有驚喜的改變。
- 海文的基本理論與“領導力”這個概念和領域的結合，讓我耳目一新，就像是一縷陽光照了進來，而且整個課程輕鬆，流動，似春雨潤無聲的滋潤著每個人，充分感受著對每個人的尊重。
- 看到了一些自己以前未覺察的特點，學會了表達界限以及其他的一些溝通技巧。
- 如何跟人溝通，如何表達自己的界限，和清楚明白我是誰，這是我學習到最深刻的幾樣東西，讓自己活得輕鬆，同時拿到自己想要的成果，明白自己的角色在各個領域當中。
- 相信每個人有資源成為最好的自己。
- 更深入了解掌握如何呼吸，覺察當下，自我與他人，更深入了解掌握良性溝通模式，全面深入了解“領導”的特質，自己應該努力的方向。
- 學會了愛自己。
- 真實呈現自己，與人連結。
- 我更多地看到了自己的潛質，找回了我的自信心，我願意更加去看到它，運用它。
- 釋放，界限，最核心的是愛的能力。（在壓抑的憤怒，恐懼中太久，就會失去愛的能力與智慧 – 根本）。
- 身分層面是個人最核心的層面，通過個人探索，我懂得了“不值得”是如此深遠地影響我的人生的方方面面，同時也接納和學習到了“我是值得的”, 我是可以為我的生命創造一切可能性的，我是愛自己的，我是值得被愛的，無限感恩文淑老師和每一位同學，我愛你們！
- 對溝通模式有更深的了解。
- 文淑老師的直接回應，率真，接納和包容讓我感動，我會時時提醒自己，放鬆，呼吸，挺身向前，感動常在，感恩！
- 同學給我的幫助，進步的一點是認識了自己某個盲點。
- 這次的最大收穫是歡聲笑語，與幾個搞笑的學員在一起，真是笑人。
四. 您對於本次課程的其他建議或者意見是？（包括導師，助教和海文工作團隊）
- 課程時間太短。
- 我對教學環境的衛生程度不太滿意，地毯有髒味，希望以後能改進。
- 會與魏屹聯繫。
- 能夠發一些課程資料或筆記，在上課過程中過於紀錄會錯過一些精采的分享。
- 建議以後本課程招生對象要上過至少“潛力甦醒”或馮铮老師的中文版課程。搭擋建議每天都調整，否則，遇到不合適的搭檔，非常影響學習效果。
- 再好的產品都需要營銷再營銷。建議：組建專業營銷隊伍，建立專業助教團。
| 時間：2011年 8月14～18日
| 導師：樂泉諮詢顧問公司 李文淑
| 主辦：深圳海文公司
| 學員：16名
一. 課程內容方面的回饋
1. 我對這一期課程的整體滿意度？
非常滿意82% 滿意18% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
2. 這個課程對您未來之工作，生活的各個方面有幫助？
非常滿意64% 滿意36% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
二. 課程整體安排方面
1. 酒店，餐點，住宿服務之安排？
非常滿意27% 滿意55% 一般18 不滿意0% 非常不滿意0%
2. 您對課程開班簽到登記之環節工作人員之服務？
非常滿意27% 滿意64% 一般9% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 您對會務人員之服務？
非常滿意55% 滿意45% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
三. 對導師之回饋
導師姓名：李文淑
1. 請你對導師給予文字評價 （無論是正面還是負面）
- 文淑老師非常專業，熱情，對學員的支持很到位。
- 在文淑老師的課堂上，我能夠真實的表現自我。文淑老師能引導學員，很好地參與到討論中，使大家能自由交流，我感到很舒心。
- 雖然是文憑班的精粹，同樣學習到很多新的成長元素。
- 感覺舒服，很親切，沒有距離感，簡短的語言，會讓人悟出一些道理！
- 啟發，引導學員，真誠負責，令人如沐春風！
- 期待與文淑老師再次在課程中相遇。
- 非常感激！
- 熱情，開放，有親和力。
- 文淑老師擁有激情與親和的風範！
- 很喜歡文淑老師，也喜歡妳教學的方式，不管那裡都喜歡。
- 超強的語言表達能力。建議對某些大師或方法（例如：薩提爾，完型）的背景做一個剪短的介紹。
2. 整體
非常滿意91% 滿意9% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 知識及經驗
非常滿意91% 滿意9% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
4. 溝通及表達技巧
非常滿意100% 滿意0% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
5. 授課風範
非常滿意91% 滿意9% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
四. 對您來說，通過這次的學習，您最大的收穫/進步是甚麼？
- 對理想我和真實我有更多的了解；對文淑老師的教學有很多喜歡的地方。
- 都好。
- 最大的收穫：會更加的覺察自己，了解問題背後的原因。和親密關係之間的溝通是可以有更多的可能性。
- 自我啟發，覺察，有很大的收穫！可以以更全面的維度自我檢視，進步。
- 對自我更多的覺察！Open!
- 看到心靈成長之路的前景，鳥語花香！
- 通過體驗式的教學，豐富了我對理論的真實感受，拓展了我內在覺察的層面。此次課程我最大的收穫是：勇氣 – 面對和表達的勇氣。另外，個案也對我幫助很大，舒解了累積的情緒能量，獲得更多的平和與自我接納。
- 關係與溝通。
- 沒有暴風雨的洗擊，就沒有今天燦爛的我，感謝上帝讓我更認識，了解我自己。
五. 您對於本次課程的其他建議或者意見是？（包括導師，助教和海文工作團隊）
- 對於我，課程的強度還可以重一些。
- 沒有，講的不夠多，還想聽！
| 課程：武漢益膳堂 企業菁英與領導人才培訓 – Corporate Talents & Leadership Development
| 時間：2011年 8月8～12日
| 導師：樂泉諮詢顧問公司 李文淑
| 主辦：益膳堂生物科技公司
| 學員：42名
教學內容
1. 實用效益：很好 38% 好 62% 一般 0% 差 0% 很差 0%
2. 上課方式：很好 60% 好 38% 一般 2% 差 0% 很差 0%
3. 課程時間：太短 2% 短 10% 適可 83% 長 5% 太長 0%
4. 整體滿意：很好 40% 好 55% 一般 5% 差 0% 很差 0%
課程導師 （李文淑）
1. 知識經驗：很好 63% 好 33% 一般 4% 差 0% 很差 0%
2. 溝通表達：很好 68% 好 28% 一般 4% 差 0% 很差 0%
3. 授課風範：很好 63% 好 37% 一般 0% 差 0% 很差 0%
4. 整體滿意：很好 53% 好 45% 一般 2% 差 0% 很差 0%
綜合意見
1. 對導師的想法感受？
- 功力深厚，柔和力好，講課方式很喜歡，個人魅力很足。
- 節奏把握好（時間，燈光，音響），控場不錯（情緒等問題的處理及調節）。
- 很有人格魅力，很耐心，很有親和力，很會鼓舞人。
- 大方，得體，幽默，風趣，給我的是正向積極取向的支持和鼓勵，喜歡文淑老師。
其他助教：段段老師，琬淇老師，楊燕老師，非常有耐心，柔和力也很好。琬淇老師的衣服非常得體，漂亮，很有氣質。 - 很親切，幽默。
- 導師很幽默，上課時感覺很輕鬆，導師的知識很豐富。
- 很親切，平易近人，就像我的媽媽一樣。
- 文淑老師很具親和力，很喜歡妳。
- 很親切！
- 很喜歡文淑老師，謝謝文淑老師的課程。
- 很溫暖，很貼心！
- 很溫柔，很有親和力。
- 親和力強！
- 很有親和力，助教都很積極主動。
- 好！
- 很有底蘊，很喜歡！
- 很有親和力。
- 很舒服！
- 平易近人！
- 挺滿意。
- 老師很親切，很好，非常好！
- 講課方式的語言及微笑有很大的感染力，讓人很溫暖，專業及方式多樣，讓人平和。
- 很親切，很負責。
- 文淑老師幫助我打開了心靈之窗，她的微笑很迷人。
- 很強的親和力，平易近人，很放鬆，很自然，很有活力。
- 具親和力，剖析透徹，很耐心，樂呵呵的！真正走過了內心，讓我在自己認知的我上重新認識了另一個我。
- 很親切，很好！
- 親和力好，很敬業。
- 自然親切。
- 很喜歡！
- 真誠，表現出真實的妳，舒服！
- 導師和譪可親，和老師交談很舒服。
- 老師很敬業，專業。
- 自然，親和力強，敬業，很漂亮。
- 很好，真實！
- 非常喜愛！
- 很喜歡文淑老師。
- 微笑，和藹，溫柔。
- 和譪可親，聲音親切，實戰性強。
- 很好！語言很和善。
2. 我最大的學習收穫？
- 情緒的管理，釋放。溝通方式的運用。生物能運用。整合理想與現實的全人潛能發揮。
- 每個人都有行為背後的動機，即使是不好的動機，也是可以被理解包容的。表明意圖是引導溝通的方向。活在當下 – 適當的表達自己的情緒。
- 認識自己。收穫：讓自己放鬆；釋放情緒；體驗美好感覺的方式是呼吸；人際溝通。
- 我願意開放自己，向內覺察真實的我。了解並會運用了溝通的模式。學習界限和牆，要用界限表達自己。
- 當不知如何表達時，可以用溝通模式。如何適當處理自己的憤怒。
- 讓我溝通的目的性更強，能夠更好的釋放壓力。
- 要做真實的自我，不要被壓抑。
- 學會幾種呼吸方式。開啟自己潛在能量，達到身心合一。
- 自我覺察，覺察環境。
- 能開放自己，打開自己。
- 找到自己對甚麼都無所謂的原因，找到埋自心底最深處最不願想到的心結，想要努力解開心結。
- 溝通，表達真實的自我。
- 情緒要適當的釋放出來，生命力會更加堅強。
- 回歸內在，探索真實的我。
- 學會做回真實的自我。
- 溝通模式的學習和理解；界限與牆，學會劃分界限；憤怒情緒的處理。
- 自我負責，自我創造，實現自我真實的價值。
- 學會真實的表達自己，自我負責，尊重他人，從內心底層去接納自己。
- 溝通模式的學習；探索自己底層的需要；有界限的表達憤怒。
- BAAAAA (呼吸， 覺察，承認，接納，行動，欣賞)。
- 當我們憤怒的情緒上來時，我們應選擇適當的方式釋放出來（不影響他人）。
- 找到了與人溝通的重要性；了解到人內心的界限；有效地表達自己的憤怒；找到了自己選擇的是甚麼。
- 學會了如何去打開自己的心門，去跟別人有更好的溝通。
- 學會了溝通模式，要敢於敞開心扉，談自己內心的真實感受。
- 溝通的模式。
- 盲點窗口：別人知道我的，而我不知道的。溝通模式和表達憤怒。呈現最真實的我。
- 當下事件，無論好與壞，首先要呼吸，然後體驗內心的真實感受，再予以適當的回饋。內心之中的一些事情，其實需要釋放出來，沒有釋放，會讓自己內心有一份懊惱與自責，這樣的方式也屬於自殘。我就是我，我要本著“自我負責”的態度。
- 呼吸。
- 認識自己。
- 找到了工作生活中處理情緒的方法 – 呼吸。溝通模式的運用。
- 遇到任何的情緒，可以通過呼吸來調整。對自我的改變及肯定，接納自己的不足。
- 溝通要積極；及時反饋；明白了自己的界限。
- 溝通的模式和步驟；界限的清晰；呼吸的運用。
- 界限與牆的區別；對自己要隨時覺察。
- 釋放自己。
- 自我負責；表達界限；不輕易樹“牆”。
- 溝通不一定使每個人都相親相愛，溝通是持續的過程：陰式呼吸，回到內在， 陰式呼吸，覺察身體，包容。
- 知道了怎麼去溝通；轉變了思維模式；明確了“己所不預勿施于人”的真諦；學到了如何表達真實的自己，而不傷己傷人。
- 溝通的方式；利用界限表達憤怒。
- 溝通方式的改變；允許別人的觀念；界限的存在；憤怒的非暴力表達。
3. 對課程的改善建議？
- 助教可以多些，每次的演練都能很好的輔導。
- 對於一些概念性的詞，多打一些通俗的比例，操作的種類可以再適當多一些。
- 希望有機會做更深的探索。
- 希望有機會做更深層次的探討。
- 能多舉一些例子，更具體些。
- 概念的東西可以少一些，實際的例子可以多一些。
- 課程可以刪繁從簡；PPT可以製作得更加有趣。
- 相信您有自己的教學風格。
- 多一些人物的實際案例。
- 課程再長些！
- 很好！
- 對一些心理大師，介紹可詳細一點。
- 呼吸時出現不好情緒時，該怎麼解決？
- 案例增多。
- 挺好！
- 很完善！
- 能讓部分課程更精細化，多一些個人的案例分享及個案演示。
- 可以更加深入，創造一個更加逼真的環境。
- 每一次新的課堂內容可以用真實案例來表現出來就好，這樣我們會更能理解所講內容。
- 首次學習，沒有更好的提議。
- 可以多打些比方，特別是概念和專業性的，不過收穫也很多！
- 多一些個案處理。
- 針對解說專業術語時，可以舉例，更多地生活的案例。
- 多一些理論的講解，個案做得更詳細明瞭。
- 個人案例再多些。
- 多一些案例分析。
- 重點但不便於書寫的內容可以提前打印成教案，課中或課後發給學員。
- 助教可以多兩個，呵呵！
- 速度快一點，有激情一點。
- 操作更多一點。
- 以後能有更多的個人案例實踐。