企業家情商工作坊-III
| 課程:企業家情商(興業銀行上海分行) –
Entrepreneur EQ (Industrial Bank – ShangHai Branch)
| 時間:2014年3月19日~23日
| 導師:樂泉諮詢顧問公司 李文淑
| 助教:魏麗、茅曉芳、彭淑蘭
| 主辦:上海企業培訓公司
| 學員:24名
一. 關於內訓會務安排方面的回饋
1. 餐點,住宿服務之安排?
非常滿意33% 滿意67% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
2. 您對課程作息時間之安排?
非常滿意42% 滿意58% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 您對會務及課堂的環境之安排,有什麼好的建議?
- 如果能在敞開的環境裡進行陰式呼吸可能效果更好。
- 會務教室是蠻大的,但空氣流通不是很好,感覺環境較為封閉,有條件的話,建議能在一個陽光充足的地方展開心靈的旅程。
- 無。
- 多安排一些課程到室外,讓我們多接觸大自然。
- 戶外活動再多一些比較好。
- 建議下次適當增加戶外講授,感悟體驗。
- 課堂環境的自然空氣少了一些,走進大自然效果會更好。
- 很好,無建議!
- 採用圍坐方式方便溝通,坐墊子的時間可以減少。
- 不要持續在密封的大樓裡培訓。
- 很好!環境很溫馨,很放鬆。
- 如果環境及季節合適的話,多安排戶外的環境,能呼吸到新鮮的空氣。
- 增加戶外感受,希望環境能夠開放,整體空氣質量提高。
- 不錯!建議到自然中連結,公園可選擇更安靜些的。
- 整體感覺不錯。
- 對地毯過敏。
- 無。
二. 關於課程內容方面的回饋
1. 對您來說 通過這次的學習 您最大的收穫或者最喜歡的是甚麼?
- 放下,能重新認識自己,允許自己與不同的情緒在一起,學會好好疼愛自己。
- 安靜,敞開,釋放了從前被遺棄的生命和能量,讓自己更加完整,儘管不完美。
- 放開了自己,釋放了自己,重新審視自己,最喜歡課前伴隨音樂的舞動。
- 通過學習呼吸,學會了讓自己的心放下,學會關愛自己,感恩父母,回饋社會,心境的改變來源於人與人之間的溝通,意願的表達,學習後的心情很愉悅,很放鬆。
- 更加重視親情,面對困難有勇氣。
- 深呼吸,放下。
- 情緒的四季變化,接納它,勇敢地面對它,和它在一起。學會更有效,真實的表達和溝通。
- 了解並接納不完美的自己和外在事務。
- 全然的綻放,重新的認知,更深的感悟。
- 最大的收穫是欣賞,放下,惜福。
- 最大的收穫是:個人的能量和空間的無可預知性。
- 最大的收穫是認識了一個更真實的自我,最喜歡的是打開自我的溝通方式。
- 尊重敬畏生命,關心家庭,善待自己。
- 學習放鬆,比較深刻了解和體會“放下”的內涵。
- 最大的收穫是要放下,要對自己更好一點。
- 再次的審視了自我。
- 善待自己。
- 完成與父親的告別,體會情緒的放鬆,感受到同事的真誠和溫暖。
- 更加清晰地認識自己,反思自己。
- 找到寫信的方式來表達,感覺情緒的發洩很有用,感受自我的方式很好。
- 我這次課程最大的收穫是開始認識自己,學會調整以及整理情緒。
- 最大的收穫是讓一切都順其自然,順境,逆境,坦然面對,勇敢接受,成就一個真正快樂的自我。
2. 請您就課程今後哪方面能夠進行改善給予具體建議?
- 地毯有些髒,空氣不好,大口呼吸的時候喉嚨不舒服。
- 持續探索被陰影所掩埋的那部分生命的能量,讓生命的品質更加純淨。
- 無。
- 室外活動。
- 無。
- 更多分享時間,並且學員間相互提出有效建議。
- 希望增加經典案例揭示。
- 可以多一些情境交流。
- 無。
- 課時安排偏長,每天吸收的東西可能需要更多的時間消化。
- 晚上課程可適當縮短。
- 是否對相關內容多作一些老師體會的案例分享?
- 就某些方法,是否可以多舉一些具體案例?
- 下午,中午休息時間可以縮短,晚上可以早點結束。
- 多有情感的深入探討。
- 多增加戶外感受的訓練。
- 案例選擇可適當更多考慮與工作的結合。
- 無。
- 無。
- 非常OK,無建議。
- 希望能更多地學習到心靈提升的內容。
3. 您如何將課程中所學內容運用在實際工作中和生活中?
- 與同事共處的時候,試試這個溝通的模式,允許各種情緒與我同在。
- 更多地覺察自己,更加的安靜,空靈。逐步放下外在權能,並覺知放下的不捨和困難。
- 嘗試做情緒的主人,會把這次課程的內容與家人,朋友和同事分享,並告知它們我將會運用一個新的方式去展開我以後的情緒生活,溝通模式。
- 通過對家人,同事真誠的意願的表達,談談我的感受,相互間真誠的交流與溝通來改變原有的模式,修正自己,改變自己,有利於更好的生活與工作。
- 多靜心思考,多呼吸。
- 更好地善待自己與自己周圍的人,用一顆包容的心去對待人和事。
- 深呼吸,用心溝通,真實表達,同時傾聽回饋,減少誤會,不再神經性焦慮,有效地改善它。
- 回去運用一些溝通技巧,改善自己,改進身邊一切事物的關係,呈現自己,善待所有的人。
- 溝通方式,情緒管理,用心體驗。
- 溝通模式的運用。
- 努力改變自己,影響周圍人。
- 從自己做起,從改變自己開始。用自己的改變影響他人,而不是簡單的單向指示或單向溝通。
- 有效溝通,明確表達意圖,即與對方核對。
- 在工作,學習和生活中會針對放下和溝通方式進行實踐,並通過實踐再進一步了解其內涵。
- 溝通方法可以去嘗試。
- 慢慢地,潤物細無聲式地潛入生活和工作中。
- 運用溝通模式及高情商的表現ㄒ來經營好自己的生活和工作。
- 會在繁忙的工作中,讓夥伴暫時放下,一起去戶外感受自己,享受生命,放鬆精神。
- 遇事先呼吸,改掉急躁的習慣,學會聆聽,學會不生氣。
- 溝通中意圖和感受的表達,同理心,在呼吸中體驗身心合一,全然與自己同在。
- 練習呼吸,多覺察,與自己多交流,表達真實感受。
- 有,中間回家一次和女兒的交流中體會到了力量。
- 以前的課程,我學會了呼吸,溝通的方法,並運用到了工作和生活中,而且得到了非常好的效果。這次課程,我開始學會了與我同在,享受自己,認識自己,挖掘自己,只有真正了解自己,才能聽到自己心的聲音,才能用心去生活和工作。
- 將溝通方式帶到我的家庭生活和團隊交流中,將最真的我展現給身邊親密的夥伴。
三. 導師回饋
導師姓名: 李文淑
1. 請你對導師給予文字評價 (無論是正面還是負面)
- 漂亮,有熱情,很溫暖。
- 有深入帶領團隊成員進入敞開,創造的獨特能力,讓團隊每個人進入全然不同的生命體驗。
- 文淑老師上課的語速,聲音令我非常舒適,表情生動, 肢體語言也相當豐富。
- 最喜歡文淑老師通過這種方式,讓我們學會溝通的技巧,認識自己,修正自己。
- 親切。
- Good!非常棒!
- 很喜歡妳,文淑老師。妳的從容自然,妳對每個人的欣賞,很值得我去努力探索,學會放下,學會接受,學會真心愛每個人。
- 具有精灒的知識與高深舒緩他人心緒的能力。
- 真心交流。
- 真切,感性。
- 親切。
- 文淑老師的經驗豐富,講課也很能讓我們共鳴,讓我們在五天的學習中,最大程度地體驗了自我探索的過程。
- 能發現學員的情緒波動,及時給予回饋,針對性的引導式與漸進式的培訓和學習,效果很明顯。
- 認真,專業和耐心,在培訓中不斷引導我們向正確的方向思維。
- 敬佩!
- 文淑老師的課上得很棒,很享受!
- 深入淺出。
- 喜歡文淑老師和她的授課方式,讓人非常放鬆,容易放下,也非常感謝老師的敞開。
- 文淑,您是個充滿正能量,充滿活力,充滿感染力的人。與您相處使我能體會到溫暖,友愛,信任,真的有一種靠近的感覺。
- 真誠,高度的專業性,良好的引領,全然的同在。
- 充滿魅力,活力,感染力,讓人感覺很舒服,很想靠近。
- 溫暖,想靠近。
- 文淑老師的上課,非常讓人輕鬆易懂,她的聲音,她的肢體語言,非常生動,能夠讓我們的心和思考進入深程的探索旅行。
- 我看到文淑老師展示的家庭網絡圖,我的感受是溫暖,我猜測她很愛自己的父母,嚴厲的父親,慈祥的母親,我的意圖是和她靠近。
2. 整體
非常滿意79% 滿意21% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
3. 知識及經驗
非常滿意83% 滿意17% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
4. 溝通及表達技巧
非常滿意88% 滿意12% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%
5. 授課風範
非常滿意83% 滿意17% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%