心靈領導力工作坊-III - 樂泉諮詢顧問有限公司

一. 課程內容
1. 我對這一期課程的整體滿意度？
非常滿意82% 滿意18% 一般3% 不滿意0% 非常不滿意0%

2. 這個課程對您未來之工作, 生活的各個方面有幫助？
非常滿意59% 滿意41% 一般3% 不滿意0% 非常不滿意0%

二. 課程整體安排方面

1. 酒店，餐點，住宿服務之安排？
非常滿意35% 滿意53% 一般12% 不滿意6% 非常不滿意0%

2. 您對課程開班簽到登記之環節工作人員之服務？
非常滿意59% 滿意41% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%

3. 您對會務人員之服務？
非常滿意65% 滿意35% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%

三. 導師回饋
導師姓名：李文淑
1. 請你對導師給予文字評價（無論是正面還是負面）

我很欽佩文淑老師的智慧，欣賞她無拘無束的教學方式和溝通風格，喜歡與她的肢體表達，更能接受她獨特的授課方案。我願意靠近她，尊重她, 喜歡她！
認為這個課程對我處理人際關係是很有幫助的，尤其是處理負面回饋上，我一直不擅長，而且很害怕傷害對方。我上完課後，發覺即使負面回饋也可以讓對方不受傷害，讓自己心情舒暢，還可以增進彼此連接。
文淑老師：五天課程，我看到，聽到，感受到的，我認為我太欽佩您的風采，學識，雅度……，我感覺很想靠近妳。
知識及經驗豐富，授課技巧性高。
清新，正能量的傳遞！很喜歡，認可老師的風格！
1. 非常優雅，我指的不僅僅是外型。2. 深具慈悲心，看到每位同學，並關注其需要的部分。3. 非常喜歡老師在課程編排中用的音樂。
文雅，美麗，思維緊密，細緻，張馳有度的教學模式，讓人受益匪淺，親和力的微笑，有種溫暖如沐春風的感覺，很受滋養。
文淑老師：您寬容，接納的胸懷，娓娓道來的人生真諦，讓我感覺聽到天籟之音般的舒暢！
將理論以非常輕鬆，自在的方式去呈現，使學習變成了一種樂趣。能記住每一名學員的名字，感覺很棒！
授課的風度非常地優雅，與學員的溝通令人感到溫暖，非常喜歡！
非常優雅的風範，恰到好處地掌握了課程的節奏和界限，讓每個人都有融入的機會，都有被看見和表現的機會。
條理清晰，親和力強，並且睿智幽默，非常有風度和風采。謝謝文淑老師！
非常好，讓人很享受！
細膩，有能量！對企業管理和經營深具豐厚經驗。您是海文中國的企業家福星，真實，高效，針對企業或個人心靈成長，植入海文的精神。很欣賞您的課件內容與內涵。我感受到您的精專，敬業，和愛的流涓，很滋養。高品質的分享，體驗，引發！
講課節奏把握得好，給予了學員自由表達，提問的時間。但與具體領導相關的實例及其一些要點說明，講得太快，記筆記的時間來不及。
智慧，知性，表達清晰，能帶領學員進入培訓所需的情境，同時令人感覺到她自身充沛的能量，有吸引人的氣場！
文淑老師：這幾天來，我聽到妳的講課，以及看到你用餐時與大家的互動，我以為妳是一位謙虛又有自信的老師，我愛妳，感到有力量，很舒服。
文淑老師：我很享受您的教學方法，1. 互動 2. 啟發 3. 提問空間 4. 關懷 5. 能直接叫出每一位學員的名字 6. 邏輯性強，精闢闡述。我想要是中國的中小學教育方式能仿效一下，不知能出多少位諾貝爾獎得者，祝老師平安快樂，中秋快樂！

2. 整體
非常滿意 88% 滿意12% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%

3. 知識及經驗
非常滿意88% 滿意12% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%

4. 溝通及表達技巧
非常滿意88% 滿意12% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%

5. 授課風範
非常滿意88% 滿意12% 一般0% 不滿意0% 非常不滿意0%

四. 對您來說，通過這次的學習，您最大的收穫/進步是甚麼?

學會聆聽，掌握了與人溝通的方式，對目前面對的工作，兩性關係的處理有很大的幫助。
我最大的收獲是看到了自己在溝通中需要改進的部分，同時我也看到了我的潛能。我在課程中完全做我自己，沒有偽裝，非常放鬆，我享受了極致的快樂！
一點點激活了我快樂的內心，很快就興奮起來，變得能夠思維，活躍，敏捷。從別的完全不同生活背景的學員身上，學到很多以往沒有的東西，激發出很多新的火花。
開心！在這幾天的課程學習中，無數次開懷地暢笑，非常快樂！
通過學習，使自己會更加沉靜，沉靜，更加從容！
1. 對未來生活的信心。 2. 對過去傷痛的療癒。 3. 與團隊溝通的更好的方法。 4. 與別人進行溝通時，多次核對確認。 5. 學習我們小組練習中，團隊領袖的包容和果決。
通過文淑老師的授課模式，我在體驗中，收穫到與人建立更自然舒適的關係，並可以自我負責，提出我以前壓抑下去的情緒，感謝，感恩！
1. 了解到自我存在的完整性，學習他人存在的完整性，學習認可自我，認可他人。 2. 海文的魅力！
1. 與自己身體的連結。 2. 溝通。 3. 更清晰自己的優缺點及定位。
深入學習了溝通模式，體會到心與心溝通的力量，通過團隊合作，看到每個人的閃光點，感受到團隊的溫暖和力量。
療養了身體和心靈，認識到通過靜心，呼吸，律動，覺察，來領導和聆聽身體和心靈。更了解自己，更能夠打開自己去聆聽別人，包容接納別人。要想成為受人尊重的領導者，一定要先管理好自己的身體，情緒和心靈，並且帶領團隊一起去開發潛力。
讓心靈，身體打開，讓能量流動起來，勇於去表達自己的觀點和感受。
溝通的方式，方法，技巧，尊重別人，團隊力量，激發集體智慧與潛能。
三部曲中的個人穿越，與助教和同學分享的過程中，發現自己與母親失去連結，需要重新修復這段關係。學會海文的溝通模式，通過案例演練，體會了心靈領導力的作用與魅力。
1. 放鬆，貼近，並照顧自己的身體，感到能量的活動。 2. 加深對自身的覺察，更清晰的認識自己。 3. 反思曾經在團隊引領中存在的問題，受到啟發！

五. 您對於本次課程的其他建議或者意見是？（包括導師，助教和海文工作團隊）

中午休息時間可以縮短一個小時，喜歡你們的授課內容。
我認為整個課程太完美了，可以適合不同年齡，不同背景的人，真得很難做到。
最後一次的團隊大作業是否可以提前一天？
能更多的有關於企業經營方面相關連的心理運用培訓！
第一次參加此類課程，沒有對比，目前覺得很好，喜歡大家！
在課前與學員確認住宿與相關通知方面，有點亂。
建議一開始時，可以以遊戲方式，讓大家迅速熟絡。
時間可以適當延長。
課時，課程的安排覺得有些緊。是否可以晚上不安排課程，讓同學可以散散步，多一些私下交流。
在暑期，安排一些適合青少年（發育期）的心理課程，給孩子有一個機會，認識自我，激發潛能，樹立正確的價值觀，更好地學習生活與成長。
有必要提前告知課程的進度。案例演練中，有必要告知一些細節。
案例分享還可以更豐盈些！

六. 請你就課程今後哪方面能夠進行改善給予具體建議

增進彼此的認識度，交流更深入，內容可以再增加一些哦！
我覺得這麼好的課程應該讓更多人了解，可以幫助到更多的人。
無。
最好將參課的學員進行課前調查，把同一類需求的學員集中在一起開課，效果會更好！老師也會更輕鬆，聚焦！
沒。
業務人員在課程推廣介紹方面，還可以更美些！
很好了！
建議在寒假期間，能舉辦針對青少年的相關培訓。
引導式的教學很棒。可以在開課第一天，適當的加入上課的方式及五天課程的要點提示。
同上。
晚上時間不要太長，人需要休息，或可自由選擇參加。
由於與領導力有關，建議增加小組互動與案例演練次數，建議在課程中將住宿費包括到學費中，這樣可以讓學員都住在一起，有深入的連結，便於學習。
增加案例的分析分享。

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